დღევანდელ ტრენინგზე მოვძებნეთ ინტერნეტში ჩვენი პროექტის შესაბამისი სურათები და მოვათავსეთ აუდიო, ვიდეო ფაილში. შევავსე: აქტივობა-- კავშირი, დაკვირვება, ინტერესი; საავტორო უფლებები, ბიბლიოგრაფია. ჩემს პროექტში ჩავსვი სურათები.
суббота, 31 мая 2014 г.
понедельник, 26 мая 2014 г.
ტრენინგის მეხუთე დღე
განვიხილეთ საავტორო უფლებების დაცვა და მისი გამოყენება პროექტის მსვლელობის დროს. დავამზადეთ მოსწავლის ბროშურა, გაზეთი და პრეზენტაციის ნიმუშები.
მნიშვნელოვნად მიმაჩნია ეს საკითხები, რათა სრულვყოთ ჩვენი პროექტი.
მნიშვნელოვნად მიმაჩნია ეს საკითხები, რათა სრულვყოთ ჩვენი პროექტი.
воскресенье, 25 мая 2014 г.
ტრენინგის მეოთხე დღე
დღეს განვიხილეთ: მოსწავლეთა დაჯგუფება სხვადასხვა მეთოდების გამოყენებით; მოსწავლეთა საჭიროებების დადგენა; დავიწყეთ შევსება სქემის--- კავშირი, დაკვირვება, ინტერესი; შევქმენით პროექტის პრეზენტაცია.
ტრენინგი საინტერესო იყო. ყოველი განხილული საკითხი მეტად მნიშვნელოვანია ჩვენი მიზნის მისაღწევად.
ტრენინგი საინტერესო იყო. ყოველი განხილული საკითხი მეტად მნიშვნელოვანია ჩვენი მიზნის მისაღწევად.
суббота, 24 мая 2014 г.
ტრენინგის მესამე დღე
დღევანდელ ტრენინგზე დავიწყეთ მუშაობა პროექტის გეგმის შევსებაზე. განვიხილეთ სტანდარტები, 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები, სხვადასხვა ტიპის კითხვები,რომლითაც შევავსეთ პროექტის გეგმა.
ეს საკითხები მიმაჩნია მნიშვნელოვნად, რათა განუვითარდეს მოსწავლეებს სხვადასხვა სახის უნარ-ჩვევები.
ეს საკითხები მიმაჩნია მნიშვნელოვნად, რათა განუვითარდეს მოსწავლეებს სხვადასხვა სახის უნარ-ჩვევები.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)